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1.各分野の調査・収集・整理活動
各学芸員が、この1年間に行なった調査・収集・整理活動の中から、館の基本資料に関連した事項にしぼってまとめてみた。
生物(担当:浜口)
・相模川下流の動植物調査、収集。
・動植物標本製作。
地質(担当:森)
・大磯丘陵第4系調査。
・土屋地区亜炭層の調査、植物化石収集。
・収蔵資料整理。露頭地点図・岩相図の作成。
天文(担当:小林・鳫)
・プラネタリウム運営にかかわる調査。
・太陽黒点の観測調査。
・天文写真、スライドの撮影と収集。
考古(担当:小島・明石)
・岡崎上の入第4次発掘調査(51. 7.20〜8.30)
・相模川流域の資料所在調査、写真収集。
・発掘記録のビデオ映像資料化。
・準備室時代からの発掘資料の整理。
歴史(担当:土井)
・資料所在調査(土沢地区・金目地区・横浜市)。
・市内近世文書の収集。
・収蔵資料の分類と目録作成。
民俗(担当:小島・小川)
・市内基本調査(北金目地区)。
・大山講分布調査。
・年中行事、信仰資料の収集、8ミリ撮影。
・収蔵資料の整理、登録。
・調査ビデオ、8ミリの編集。
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表23 資料寄贈者一覧 (51年5月〜52年1月) |
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| 民俗資料 |
旭婦人会 |
石塚 しも |
今井 四郎 |
岡本虎之助 |
加賀谷勇雄 |
川上 コマ |
小瀬村二一 |
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三枝 昇三 |
島津 幸政 |
須賀女大門 |
須藤 邦夫 |
関本市五郎 |
千野根本達 |
長島 国男 |
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松木 茂雄 |
山口 正一 |
山口 寿栄 |
山梨 政男 |
吉川六太郎 |
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| 考古資料 |
久保田正男 |
佐野 典久 |
古屋 武治 |
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| 天文資料 |
中溝 政孝 |
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| 美術資料 |
井上 三網 |
高部千香子 |
永山 茂 |
仁多 矩子 |
二見 茂 |
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| 歴史資料 |
岸本 肇 |
小巻 庸子 |
末政 利通 |
杉山 憲三 |
杉山 久吉 |
杉山民之助 |
関野 秀雄 |
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広瀬 俊勝 |
府川友次郎 |
吉川 博 |
和田 良助 |
渡辺 盛市 |
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2.館内アンケート調査
博物館活動を行なう上での、基礎資料の1つとして、アンケート調査を行なった。
内容は、(1)どの展示コーナーに興味を持ったのか?(2)展示の解説は。(3)博物館をなんで知ったか?(4)特別展示で希望するもの。(5)住所。(6)性別・所属(小学生・中学生・高校生・大学生・一般)と6つの記入欄を設けた。
アンケート総枚数722枚を、所属別を中心に(1)〜(4)の回答を分析してみた。
32の展示コーナーの中でのベスト10を、所属別に出した。第1位の「平塚宿」3位の「五領ケ台のくらし」は、模型・ジオラマ展示で、見て楽しい点で人気を集め、予算をかけただけの成果は出たと思う。第2位の「相模の家」は、旧名主の民家を移築したもので、生の迫力がこの結果に出たと思う。第4位の「地下をのぞこう」は、身近な問題である地下水などを取り上げた点やナレーションが入っているなど近づきやすかったのではないだろうか。プラネタリウムは見られる人が限られていることから、今後の調査ではもっと上位に入るものと思う。表の下の%は興味を持ったと答えた人の割合である。
| 【回数と方法】 |
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| 区分 |
月日 |
配布時間 |
回収時間 |
配布枚数 |
回収枚数 |
回収率(%) |
配布場所 |
備考 |
| 第1回 |
5月5日 |
11:00〜11:30 |
12:30
3:40 |
200
200 |
127
159 |
63.5
79.5 |
入口
入口 |
「開館特別展」開催中 |
| 第2回 |
6月12日
〜
7月14日 |
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291 |
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受付 |
約1カ月間実施 |
| 第3回 |
11月7日 |
2:00〜2:20 |
2:30 |
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31 |
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講堂 |
「スライド映写会」入場者に対して「秋期特別展」開催中 |
| 第4回 |
1月28日 |
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12 |
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科学教室 |
「貝ガラで作ろう」の行事参加者に対して |
| 第5回 |
1月29日 |
1:15〜2:15 |
3:00 |
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63 |
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入口 |
「新春特別展」開催中 |
| 第6回 |
1月30日 |
10:30〜11:30 |
12:30 |
50 |
39 |
78 |
入口 |
「新春特別展」開催中 |
| 【どのコーナーに興味を持ったか?】 |
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| 区分 |
1位 |
2位 |
3位 |
4位 |
5位 |
6位 |
7位 |
8位 |
9位 |
10位 |
| 小学生 |
平塚宿 |
相模の家 |
プラネタリウム |
五領ヶ台のくらし |
地下をのぞこう |
川の漁とさかな |
石はどこから(川原の石) |
川と生物 |
相模の村 |
相模川の道 |
| 中学生 |
平塚宿 |
相模の家 |
五領ヶ台のくらし |
塚越古墳とむら |
地下をのぞこう
相模の村 |
貝塚は語る |
石器の道・相模川の道・太陽と私たち |
| 高校生 |
五領ヶ台のくらし |
地下をのぞこう
平塚宿 |
相模の家
プラネタリウム |
塚越古墳とむら |
石器の道
街道 |
鏡の道・相模川の道ビデオ休憇コーナー |
| 大学生 |
相模の家 |
平塚宿 |
五領ヶ台のくらし |
平塚市と古相模湾・母なる相模川・平塚平野のできるまで・地下をのぞこう・街道・ビデオ休憇コーナー |
プラネタリウム |
| 一般 |
五領ヶ台のくらし |
平塚宿 |
相模の家 |
塚越古墳とむら
相模の村 |
相模平野のできるまで |
平塚市と古相模湾 |
地下をのぞこう |
街道 |
石器の道相模川の道 |
| 総合 |
平塚宿 |
相模の家 |
五領ヶ台のくらし |
地下をのぞこう |
相模の村 |
塚越古墳とむら
プラネタリウム |
相模川の道 |
石はどこから(川原の石)・川と生物 |
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47.20% |
42.30% |
36.50% |
27.80% |
26.40% |
24.90% |
22.10% |
20.40% |
【展示解説について】
展示の解説パネルは、中学生が理解できる平易な文章で、字数も200字前後と、読まれる程度にまとめたが、48%がこのままでよいと答えそれなりの結果は出ている。足りない、つまり情報量が不足していると答えたトップは高校生で、それも5割をこえて7割弱と出ている。また、全体では37.5%となっている。今後こうした人たちの要望に応えられるように、情報コーナーの充実に努めたい。また、展示で十分解説できなかった情報を展示解説カードで補っているが、現在6コーナーだけなので、全コーナーの解説カードを早く出すように努力したい。
【博物館を何で知ったか?】
聞いた・広報ひらつか(毎月15日市民の各家庭に配布)が全体の6割弱である。小・中・高では聞いた、大学・一般では広報ひらつかと、情報キャッチの相違を示している。準備室段階でかなり、リーフレットを出して宣伝しただけあって、5%と出ている。その他と答えた人の大部分はテレビからである。
【特別展で希望するもの】
特別展で希望するもののトップは自然だが、小学生から大学にいくにつれて低くなる傾向が出ている。逆に、古美術・近代絵画は高くなっている。考古・民俗はバラツキが見られる。大学生のトップは民俗である。
全体的に学術的色彩の強い民俗・考古は敬遠され、生活と密着した自然・古美術・近代絵画に興味が示されているようである。
まとめ
第6回までの調査は、対象を限定しないで行なった。そのため、入館者の少ない高校生・大学生の結果が充分に出ているとは思われない。今後に残された課題といえる。
今回は所属中心に分析し、一応、それぞれの傾向が見い出されたが、一方、テーマ展示をとっている本館の展示に対して、地域別にみた場合、特に市外の方々が、どういう感想を持ったかの分析も課題としたい。
今後もアンケート調査を続け、市民の声を生かした、調査・普及・展示等の活動を行なっていきたいと思う。
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